Público alvo
Professores da educação básica e/ou séries iniciais e EJA (Educação de Jovens e Adultos), profissionais da área da educação e da alfabetização, coordenação, direção e supervisão.
Objetivo
Entender os processos de alfabetização e letramento em crianças, jovens e adultos.
Utilizar diferentes recursos didáticos e paradidáticos. Articular os conteúdos com a realidade social aos quais os sujeitos, estão inseridos.
Promover aprendizagem significativa. Conhecer os métodos de diagnóstico, análise e intervenção nos processos de alfabetização e letramento.
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